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是誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色就等于憂傷？

你看看天空和海洋

— 五月天《開(kāi)天窗》

用歌詞開(kāi)頭想引出，個(gè)人主觀判斷常常帶來(lái)經(jīng)不起推敲和檢驗(yàn)的視覺(jué)設(shè)計(jì)。

其實(shí)大家都清楚不能僅靠主觀想象來(lái)設(shè)計(jì)，那么在客觀規(guī)律和產(chǎn)品原則的前提下，讓設(shè)計(jì)“有理有據(jù)”是非常重要的一件事。

第1步：只為一人設(shè)計(jì)

日常生活里用戶使用任何一個(gè)產(chǎn)品時(shí)都有自己的目的性，如果不能確定是“哪些人會(huì)去使用我們的產(chǎn)品”那么我們的產(chǎn)品將不會(huì)受到市場(chǎng)的青睞。但是很少有團(tuán)隊(duì)去做詳細(xì)的用戶分析，有時(shí)更糟的是，他們會(huì)直接說(shuō)用戶群是“所有的用戶”。

所以當(dāng)拿到需求文檔時(shí)候，做的第一件事就是：“拆解”。像小學(xué)時(shí)把課文分段一樣，對(duì)文檔進(jìn)行段落分析，找出關(guān)鍵字，總結(jié)中心思想，把“用戶”的范圍縮小。

栗子：

產(chǎn)品要做一盤菜，用戶是“所有的人”

必須要有青筍，花生米，雞肉，辣椒

但是“所有的人”范圍非常的廣，就單拿辣椒來(lái)講，你怎么知道用戶是要微辣還是中辣或是巨辣？

同樣花生米也一樣，用戶愛(ài)吃煮花生米還是油炸花生米？

當(dāng)你把所有食材做分析，把地域口味的輕重做分析，核心思想就會(huì)把“用戶范圍”縮小。

你立馬就可以端上來(lái)一盤被用戶喜愛(ài)的“宮保雞丁”。

那么當(dāng)我們“只為一個(gè)人設(shè)計(jì)”時(shí)，立馬就可以判斷，哪些功能是主要的，哪些是輔助的，哪些是可拋棄的。確保目的性操作的簡(jiǎn)潔，同樣使得視覺(jué)上的設(shè)計(jì)更有方向，靈感來(lái)源更有依據(jù)。用微博或者QQ空間的人，常用的功能一定不會(huì)超過(guò)20%，有好多功能基本上都用不到。

第2步：手繪是最重要的方向盤

從出發(fā)到終點(diǎn)有無(wú)數(shù)條入口，你怎么判斷哪一個(gè)入口是可行的，所以你必須得像巨人一樣鳥(niǎo)瞰一切，把所有未知都畫(huà)出來(lái)，你才能提供給用戶最清楚和便捷的路線。由此可見(jiàn)，手繪是最簡(jiǎn)單的示意圖了。

對(duì)交互設(shè)計(jì)師而言，手繪的過(guò)程是梳理流程最“嚴(yán)謹(jǐn)”的方式。業(yè)務(wù)流程，功能流程，頁(yè)面內(nèi)的操作，頁(yè)面之間的層級(jí)關(guān)系，每一個(gè)部分都可以分解成簡(jiǎn)單的線條，最直觀的告訴同伴為什么要這么做。

對(duì)視覺(jué)設(shè)計(jì)師而言，可以快速的把頁(yè)面分類，在布局上和色調(diào)搭配上會(huì)更有主次，也會(huì)增加用戶操作的視覺(jué)流暢度，減弱輔助性功能的視覺(jué)干擾。（如圖）

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http://mr-terence.lofter.com/post/413ffc_a70978b

第3步：兩種使用場(chǎng)景的利用

第一種場(chǎng)景是我們最常見(jiàn)的視覺(jué)表達(dá)方式，例如音樂(lè)類的APP，網(wǎng)易云音樂(lè)的點(diǎn)唱機(jī)的視覺(jué)造型，蝦米音樂(lè)的老磁帶的視覺(jué)造型等等。其實(shí)就是把用戶生活經(jīng)驗(yàn)里養(yǎng)成的習(xí)慣行為轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品視覺(jué)和體驗(yàn)上。利用用戶已有的生活場(chǎng)景，降低用戶操作的學(xué)習(xí)成本，讓產(chǎn)品更加有趣味性。

另一種場(chǎng)景就是，運(yùn)用其它軟件或者系統(tǒng)，已經(jīng)積累的使用經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)用戶習(xí)慣Mac系統(tǒng)的操作方式，那么應(yīng)用里可以大量的借鑒和繼承，例如QQ for Mac。不僅可以提高設(shè)計(jì)效率，且在視覺(jué)上的借鑒也是不錯(cuò)的選擇。反之，用戶不僅操作困難，而且困惑會(huì)更多。

使用場(chǎng)景的借鑒是許多應(yīng)用常見(jiàn)的方式，其實(shí)無(wú)形中給視覺(jué)設(shè)計(jì)師帶來(lái)了一個(gè)新挑戰(zhàn)，就是怎么在一群應(yīng)用里提高產(chǎn)品的辨識(shí)度。（如圖）

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http://mr-terence.lofter.com/post/413ffc_a89717b

第4步：對(duì)應(yīng)源頭

當(dāng)最終完成設(shè)計(jì)，你要做的事一定是對(duì)照產(chǎn)品文檔，細(xì)分到功能對(duì)應(yīng)。

第一，這是設(shè)計(jì)工作內(nèi)保證產(chǎn)品無(wú)誤有效的檢驗(yàn)方式。你會(huì)回答許多根本性的問(wèn)題，例如：用戶是誰(shuí)？目的是什么？解決了什么問(wèn)題？

第二，在討論產(chǎn)品時(shí)，你可以從根本問(wèn)題出發(fā)，統(tǒng)一不同意見(jiàn)，做出最為適合的決策。

第三，讓設(shè)計(jì)經(jīng)得起驗(yàn)證，具有一定的推理和邏輯性。不僅可以更好的說(shuō)服別人，對(duì)自己之后反復(fù)修改節(jié)省了更多的成本。

結(jié)語(yǔ)：

讓設(shè)計(jì)有理有據(jù)，并不是優(yōu)秀設(shè)計(jì)的步驟，而是一個(gè)非常基礎(chǔ)的理念。設(shè)計(jì)師的從整個(gè)架構(gòu)的分析，確定設(shè)計(jì)的目的性，到提出解決方案，再到設(shè)計(jì)質(zhì)量的自身要求，最后的設(shè)計(jì)檢驗(yàn)。每一環(huán)都有著重要的作用。

而許多視覺(jué)設(shè)計(jì)師只著重在設(shè)計(jì)質(zhì)量的自身要求，而忽略了其它重要的點(diǎn)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為其它應(yīng)是交互設(shè)計(jì)師或產(chǎn)品經(jīng)理考慮的。但是別忘記了好看不好用，等于丑！

其實(shí)正確的全局觀，不僅可以加強(qiáng)同伴之間的配合度減少爭(zhēng)吵，更重要的是系統(tǒng)的完成設(shè)計(jì)，有助于形成產(chǎn)品特有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。它影響著產(chǎn)品的迭代甚至是發(fā)展。

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本文圖片來(lái)自Lofter：@TERENCE

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