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瀏覽朋友圈時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好友分享了一個(gè)Kindle App的新圖標(biāo)，如下：

這里先賣個(gè)關(guān)子，先不談這個(gè)圖標(biāo)，先來(lái)談?wù)勔粋€(gè)面試問題，我相信很多設(shè)計(jì)師在面試UI時(shí)候很大程度會(huì)被問到如下這種類型的問題：

“什么是UI設(shè)計(jì)？”

“你對(duì)XXX風(fēng)格如何看？”

“你理想中的設(shè)計(jì)流程是怎樣的”

“你覺得我們公司產(chǎn)品（App、網(wǎng)頁(yè)）有什么需要改進(jìn)的地方？”

“如果要你來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)App（網(wǎng)頁(yè)、banner、H5），你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)？”

 ...

其實(shí)這里應(yīng)該分開來(lái)看，當(dāng)一個(gè)公司的面試官問你什么是UI設(shè)計(jì)這個(gè)問題的時(shí)候，大多數(shù)人心理恨不得都把他罵了一萬(wàn)遍了，心想怎么還會(huì)問這么XX的問題，我們討厭這個(gè)問題的原因是它太膚淺了，沒有撩到我們作為一個(gè)設(shè)計(jì)師的內(nèi)心，因?yàn)榈沧鳛橐粋€(gè)有理想、有抱負(fù)的設(shè)計(jì)師都希望跟面試官“神交”，所以一般你覺得面試比較好的，基本都符合如下幾個(gè)條件：

1、公司環(huán)境符合自己預(yù)期，面試官顏值較高，公司其他人員看起來(lái)很舒服

2、面試問題具有深度，重在考察對(duì)設(shè)計(jì)理解、是否具備設(shè)計(jì)思維這些

3、自我發(fā)揮較為正常，跟面試官交流無(wú)障礙且較為愉悅

4、公司產(chǎn)品有吸引到自己，希望投身其中

  ...

其實(shí)我們可以把這些問題看成是考察我們的溝通能力、思維能力、審美能力和眼界廣度等，往小的方面說(shuō)就是對(duì)設(shè)計(jì)的鑒賞能力：

比如問你對(duì)公司App有什么看法這類問題，市面上大多數(shù)的App產(chǎn)品是以人為中心的設(shè)計(jì)，都是滿足用戶真正需求的，設(shè)計(jì)應(yīng)該著重于易用性和可理解性。你可以談?wù)劰δ馨鍓K劃分是不是明顯，信息傳達(dá)是否準(zhǔn)確，視覺重點(diǎn)有沒有，排版是不是順暢，主要的功能（入口）是不是有突出，輔助的信息有沒有過于搶眼影響到重點(diǎn)信息等。

細(xì)節(jié)上可以談?wù)動(dòng)邢薜脑O(shè)計(jì)空間是否利用合理，細(xì)節(jié)處理得不得當(dāng)，必要/非必要功能有沒有做折疊（隱藏），操作有無(wú)反饋，有沒有新手引導(dǎo)，是不是利用用戶可以接受（理解）的方法來(lái)引導(dǎo)用戶達(dá)成目的，視覺風(fēng)格是否符合該產(chǎn)品的大方向，某項(xiàng)功能能否激發(fā)用戶的原始情緒，該產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上有沒有考慮到商業(yè)拓展性、轉(zhuǎn)化率，注冊(cè)的流程是否省時(shí)、高效等。

用抽象思維鑒賞設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)中包含很多抽象要素和具象要素，文字、圖形、圖片這種是具象要素，點(diǎn)、線、面這些是抽象要素。具象給人直觀的展示，能夠引起人的注意，總是能準(zhǔn)確、深入地傳達(dá)信息且給人信任感。

抽象展示給人的是另外一種世界，摒棄了傳統(tǒng)具象思維里的具體形象和內(nèi)容，反對(duì)具體的造型語(yǔ)言，抽象就是在視覺形象中，看不出通常生活環(huán)境中所遇到的形象，也看不到任何客觀存在的現(xiàn)實(shí)，看到的是幾何形體的組合或抽象的色彩與線條的安排，我們看到的很多平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)中的一些人物都是作者抽象思維的體現(xiàn)，比如用一些事物去替換另外一件事物的某一部分。

抽象思維能觸發(fā)設(shè)計(jì)師的靈感，創(chuàng)造性的解決工作中的問題，這也是設(shè)計(jì)師跟美工最大的不同，不過也需要加以練習(xí)，多加觀察通過磨礪形成適合自己的一套抽象思維方法，不僅能讓你工作中更出色而且還能變得更聰明。這里列舉幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的方法：

換位（替換）思維

把生活中常規(guī)事物的某一部分用另外一個(gè)事物替換，從不同角度，不同位置，不同群體去嘗試。

以上這些是否符合你心目中對(duì)人的認(rèn)識(shí)

只保留了人的形狀，其他用低多邊形填充

彩色線條抽象畫表現(xiàn)人物形象

用圓形夸張手法來(lái)表現(xiàn)“香腸人”

作品來(lái)源：https://dribbble.com/shots/3903848-Friday-dance

頭腦風(fēng)暴

把不相關(guān)的元素放在一起重新組合，在經(jīng)過篩選，啟發(fā)思維，找到靈感，作為UI設(shè)計(jì)師其實(shí)大可不必老待在電腦前，嘗試去跟不同行業(yè)的人員聊聊天也能獲取大量靈感。

機(jī)器人本來(lái)沒有骨骼，作者卻給他加上了骨骼

作品來(lái)源：https://dribbble.com/shots/3905146-Android-Skeleton

數(shù)字跟樓梯沒有直接關(guān)系，但是作者把他們聯(lián)系起來(lái)

作品來(lái)源：https://dribbble.com/shots/3860775-404-Illustration

人不是衣服，卻被晾在衣架上

作品地址：https://dribbble.com/shots/3802606-Hang-Man

藝術(shù)化

把普通的設(shè)計(jì)賦予內(nèi)涵、藝術(shù)性，讓它變得有趣、有故事性、更有深意。

第三幅，人用手去搬動(dòng)時(shí)鐘的指針，用這個(gè)“粗暴”的方式表達(dá)時(shí)間過得太快

作品來(lái)源：https://dribbble.com/shots/3887106-Some-work-illustrations

回到亞馬遜這個(gè)，一個(gè)坐在地上讀書的小孩剪影剛好組成字母K，非常自然的對(duì)K這個(gè)字母進(jìn)行了藝術(shù)化加工，而且還賦予了很深的內(nèi)涵，確實(shí)是一個(gè)完美的設(shè)計(jì)！

優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師從來(lái)不會(huì)一開始就著手給出解決方案，他們會(huì)努力理解真正的問題是什么，設(shè)計(jì)師首先不是聚焦于解決方案，而是發(fā)散式思考。

文章還有很多不足，歡迎大家指正！

一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！